Миськевич Т. - Бібліотеки в системі безперервної освіти: реалізація завдань інформаційної соціалізації через неформальну освіту (2017)

  АРХІВ (Всі випуски) /     Зміст випуска (2017, Вип. 48)Ukrainian English

Миськевич Т.

Бібліотеки в системі безперервної освіти: реалізація завдань інформаційної соціалізації через неформальну освіту

Рубрика: Розділ V. Просвітницька діяльність бібліотек в умовах стратегічних інформаційно-технологічних змін

Анотація: У статті висвітлено основні тенденції суспільного розвитку, що демонструють посилення ролі неформальної освіти як суттєвої складової безперервного навчання. Зосереджено увагу на необхідності адаптації суспільства до динаміки інформаційних процесів, у зв’язку з чим відзначено важливість розвитку сучасної освітньої галузі у напрямі розв’язання проблеми особистісно-соціального аспекту інформаційної нерівності. Проаналізовано вітчизняну та зарубіжну практику організації бібліотечної роботи з впровадження освітніх програм для дорослого населення. Зокрема, обґрунтовано важливість реалізації моделі відкритої освіти, у якій бібліотеки ставатимуть вузлами, що з’єднують локальну систему навчання з глобальними ресурсами інформації і знань.

Ключові слова: безперервна освіта, неформальна освіта, освіта дорослих, інформаційна нерівність, інформаційна соціалізація, освітні центри в бібліотеках.


Цитованість авторів публікації:
  • Миськевич Т. (Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського, Україна, Київ)

Бібліографічний опис для цитування:
Миськевич Т. Бібліотеки в системі безперервної освіти: реалізація завдань інформаційної соціалізації через неформальну освіту / Т. Миськевич // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. - 2017. - Вип. 48. - С. 727-740. doi: https://doi.org/10.15407/np.48.727

Бібліографія:

  1. Шейко В. М. Формування креативної системи освіти як умова функціонування сучасної глобалізаційної цивілізації / В. М. Шейко // Культура України. – 2015. – № 49. – С. 4–20.
  2. Национальная педагогическая энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://didacts.ru/termin/nepreryvnoe-obrazovanie.html. – Дата обращения: 04.08.2017. – Загл. с экрана.
  3. Митина А. М. Дополнительное образование взрослых за рубежом: Концептуальное становление и развитие / А. М. Митина. – Москва : Наука, 2004. – 345 с.
  4. Освіта протягом життя: світовий досвід і українська практика [Електронний ресурс] // Національний інститут стратегічних досліджень : офіц. веб-сайт. – Режим доступу: http://www.niss.gov.ua/articles/252/. – Дата перегляду: 15.07.2017. – Назва з екрана.
  5. Лук’янова Л. Б. Неформальна освіта дорослих як невід’ємна складова освіти впродовж життя [Електронний ресурс] / Л. Б. Лук’янова. – Режим доступу: http://qps.ru/A3 sxC. – Назва з екрана.
  6. Schwartz M. A Place To Feel Smart Again [Electronic resource] / М. Schwartz // Library journal. – 2015. – 04.08. – Mode of access: http://lj.libraryjournal.com/2015/08/lj-in-print/a-place-to-feel-smart-again-the-digital-shift/. – Date of access: 10.07.2017. – Title from the screen.
  7. The European Association for the Education of Adults (EAEA) [Electronic resource]. – Mode of access: http://www.eaea.org/en/eaea/about-us.html. – Title from the screen.
  8. Освіта дорослих – невід’ємна складова освіти впродовж життя [Електронний ресурс] // uaod.org.ua. – Режим доступу: http://www.uaod.org.ua/data/PRO_OSVITU_DOROSLYH/national_report.pdf. – Назва з екрана.
  9. Огарев Е. И. Образование взрослых: основные понятия и термины (Тезаурус) / Е. И. Огарев. – Санкт-Петербург : ИОВ РАО, 2005. – 344 с.
  10. Соловов А. В. Дистанционное обучение как новая форма образо-вательных услуг (аналитический обзор состояния ДО в мире) [Электронный ресурс] / А. В. Соловов. – Режим доступа: http://cnit.ssau.ru/do/index.htm#Content. – Загл. с экрана.
  11. Mjöberg A. Libraries’ democratic role [Electronic resource] / А. Mjцberg // IFLA Public libraries Section Blog. – 2017. – 28.02. – Mode of access: https://blogs.ifla.org/public-libraries/2017/02/28/libraries-democratic-role/. – Date of access: 17.07.2017. – Title from the screen.
  12. Тоффлер Э. Третья волна / Э. Тоффлер. – Москва : АСТ, 2004. – 784 с.
  13. Харківська А. А. Lifelong learning – сучасні проблеми та шляхи їх вирішення [Електронний ресурс] / А. А. Харківська. – Режим доступу: file:///C:/Users/hhh/Downloads/lifelong-learning-sovremennye-problemy-i-puti-ih-resheniya.pdf. – Назва з екрана.
  14. Давидов П. Безперевність освіти – виклик сучасності / П. Давидов // Особистість, суспільство, політика – 2015: матеріали II Міжнар. наук.-практ. конф. (20–21 трав. 2015 р.). – Люблін, 2015. – С. 14–17.