Шумілова А.
Інформаційно-комунікаційні технології та інформаційні ресурси бібліотек – платформа для реалізації завдань очно-дистанційної освіти під час воєнного стану в УкраїніАнотація: Мета статті – відображення роботи бібліотек у контексті єдиної освітньо-наукової системи та процесу застосування інформаційно-комунікаційних технологій, інформаційних ресурсів бібліотек під час воєнного стану в Україні. Методи дослідження. Застосовано загальнонаукові методи: аналіз, синтез, порівняння, узагальнення. Наукова новизна отриманих результатів полягає в аргументуванні необхідності створення потужної інформаційної бази з використанням сучасних освітніх технологій, які ґрунтуються на фондах бібліотечних установ, інформаційних, мережах і мультимедійних засобах, а також є важливим стратегічним ресурсом, покликаним забезпечити кардинальні зміни в освітньому процесі під час воєнного стану. Висновки. Розкрито об’єктивну зумовленість і потребу інформатизації освітньо-наукового процесу як засобу швидкісної передачі інформації, розширення об’єму знань та інтелектуальних можливостей здобувачів освіти. Показано функціональні особливості бібліотек: застосування інформаційно-комунікаційних технологій, інформаційних ресурсів у забезпеченні науковою інформацією здобувачів освіти як під час навчального процесу, так і в процесі впровадження в практику результатів цієї діяльності. Ключові слова: воєнний стан, інформаційні ресурси, дистанційне навчання, інформаційно-комунікаційні технології.
Цитованість авторів публікації:
Бібліографічний опис для цитування:
Шумілова А. Інформаційно-комунікаційні технології та інформаційні ресурси бібліотек – платформа для реалізації завдань очно-дистанційної освіти під час воєнного стану в Україні / А. Шумілова // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. - 2023. - Вип. 68. - С. 316-329. doi: https://doi.org/10.15407/np.68.316
Бібліографія: - Бичко О. М. Тенденції розвитку інформаційно-бібліотечної роботи. Бібліотека в освітньому просторі : інформ. бюл. Хмельницький : ХНУ, 2016.№ 22 : Інноваційна діяльність у бібліотеках (за матеріалами фахових публікацій). С. 6–17.
- Василенко О. М. Інформаційно-комунікаційна діяльність бібліотек у контексті забезпечення інформаційно-знаннєвих потреб суспільства. Бібліотека. Наука. Комунікація: формування національного інформаційного простору : матеріали Міжнар. наук. конф. (Київ, 4–6 жовт. 2016 р.) / НАН України, Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського, Асоц. Б-к України, Рада дир. б-к та інформ. центрів –членів МААН. Київ, 2016. С. 20–22.
- Клименко О., Сокур О. Розбудова системи підвищення кваліфікації бібліотекарів у Національній бібліотеці України імені В. І. Вернадського: від традицій до інновацій. Записки Львівської національної наукової бібліотеки України імені В. Стефаника. 2019. Вип. 11(27). С. 550–558.
- Перелік відкритих е-архівів (репозитаріїв) навчально-наукових інституцій України.
- Подуфала Ю., Рябець І. Інформаційне забезпечення комплектування документно-інформаційними ресурсами бібліотеки ВНЗ. Вісник Книжкової палати. 2016. № 2. С. 26–28.
- Про бібліотеки і бібліотечну справу : Закон України. Відомості Верховної Ради України (ВВР). 1995. № 7. Ст. 45.
- Про вищу освіту : Закон України від 01.07.2014 р. № 1556-VII. Верховна Рада України. Законодавство України : вебпортал.
- Про освіту : Закон України від 05.09.2017 р. № 2145-VIII. Верховна Рада України. Законодавство України : вебпортал.
- Свобода А. А., Смаглова Н. І. Професійна підготовка бібліотечних кадрів як важливий чинник технологічних перетворень у бібліотеках НАН України. Бібліотечно-бібліографічні кваліфікації та інформаційно-пошукові системи : тези доп. Міжнар. наук. конф. Київ, 1995. С. 85–86.
- Сокур О. Л. Бібліотечна онлайн освіта. Робота бібліотек наукових установ Національної академії наук України у 2020 році : інформ.-аналіт. огляд. 2021. Вип. 26. С. 142–148.
- Цитати відомих особистостей.
|
Зміст випуска (2023, Вип. 68)
